Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Городской ресурсный центр по трудовому обучению

Материалы Областной ресурсный центр по трудовому обучению

График

работы городского ресурсного центра по обслуживающему труду

на I полугодие 2023/2024 учебного года для учащихся VIII-XI классов

Место проведения: ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

 

№ п/п

Предмет

Дата, время проведения

Место проведения занятия ГРЦ при очной форме проведения

Тема занятия

ФИО учителя

  1.  

трудовое обучение

09.09.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Основы приготовления пиши. Продукты питания, технология приготовления блюд. Меню. Рациональное питание, Сервировка стола. Правила подачи блюд. Особенности приготовления традиционных белорусских блюд.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Контрольное тестированиепо теме.

Д/З онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Гончарова Ольга Валерьевна,

ГУО «Средняя школа №11

г. Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

16.09.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Вышивка. Виды декоративной вышивки, способы перевода рисунка на ткань, требования к вышивке, технические условия выполнения швов, уход за вышивкой.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №1 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Федорова Людмила

Михайловна,

ГУО «Средняя школа №6

г. Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

23.09.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Вышивка. Композиция. Виды счетной вышивки, Расчет канвы от схемы, размер рамы, технический рисунок вышивки.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №2 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Пьянская Наталья Михайловна,

ГУО «Средняя школа №31

г. Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

30.09.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Анализ выполнения д/з.

Вязание крючком: виды вязания, способы вязания, элементы вязания, условные обозначения, приемы вязания элементов, чтение схем, понятия – завязка, шнур, мотив, прошва, подзор, карунки, краевое, мерное, ленточное кружево, филейное вязание. Вязание спицами: виды петель, чтение схем, приемы вязания на двух, пяти, круговых спицах, основные вязки и их свойства. Расчеты плотности вязания.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №3 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Еремеева Светлана Сергеевна,

ГУО «Гимназия №3 г.Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

07.10.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Анализ выполнения д/з.

Материаловедение швейных изделий. Классификация волокон, производство, свойства, ассортимент тканей, современные текстильные материалы. Уход за изделиями из текстильных материалов. Символы по уходу, моющие средства, правила замачивания, стирки, сушки, ВТО.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №4 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Малинина Галина Петровна,

ГУО «Средняя школа №34

г. Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

14.10.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Анализ выполнения д/з.

Машиноведение, технология изготовления швейных изделий. Устройство швейной машины, приспособления швейной машины, неполадки в швейной машине; классификация и применение машинных швов; технические условия выполнения ручных, машинных, утюжильных работ. Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №5 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Манько

Ирина Николаевна,

ГУО «Гимназия №2 г.Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

21.10.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Анализ выполнения д/з.

Проектирование швейных изделий. Размерные признаки, конструирование, моделирование швейных изделий, готовая выкройка, силуэт, стиль, фасон, модель, рациональный гардероб. Последовательность раскроя, рациональная раскладка.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Д/З Практическая работа №6 (технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение изделия), онлайн тест по теме.

Шульга

Анна Геннадьевна, ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска»

  1.  

трудовое обучение

28.10.2023

10.00–10.45;

10.50–11.30;

     11.35–12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Анализ выполнения д/з.

Классификация и условия выращивания цветочно-декоративных растений. Разнообразие и роль комнатных растений в интерьере. Технология выращивания растений.

Приемы композиционного оформления растений в интерьере: фрагментарное, комплексное, временное. Цветочный этикет. Газоны, цветники, озеленительные комплексы.

Д/З онлайн тест по теме.

Шульга А.Г.;

Агапова

Ирина Евгеньевна,

ГУО «Средняя школа №3                г. Бобруйска»

Подготовка к третьему этапу республиканской олимпиады

  1.  

трудовое обучение

02.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Особенности использования вышивки в заданиях творческого характера.

Разработка тематических заготовок (эскизов, мотивов, схем) и их использование в работах творческого характера.

Решение задач творческого содержания по теме «Вышивка»

Практическая работа (по заявленным материалам)

Шульга А.Г.; ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска”,

учитель тренер

  1.  

трудовое обучение

09.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Особенности использования вязания крючком в заданиях творческого характера.

Разработка тематических заготовок (эскизов, мотивов, схем) и их использование в работах творческого характера.

Решение задач творческого содержания по теме «Вязание крючком»

Практическая работа (по заявленным материалам)

Шульга А.Г. ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска»;

учитель тренер

  1.  

трудовое обучение

16.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Комплексное практическое задания №1

Алгоритм составления последовательности изготовления изделия.

Изготовления швейного изделия.

Сравнительный анализ работ, разбор ошибок.

Практическая работа (по заявленным материалам)

Шульга А.Г. ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска»;

учитель тренер

  1.  

трудовое обучение

23.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Составление технологической последовательности изготовления изделия по заданному описанию. Особенности раскроя деталей швейного изделия.

Практическая работа (по заявленным материалам)

Шульга А.Г. ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска»;

учитель тренер

  1.  

трудовое обучение

27.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Описание швейного изделия. Терминология швейных работ.

Машинные швы, технические условия выполнения.

Практическая работа (по заявленным материалам)

Шульга А.Г. ГУО «Средняя школа №16          г. Бобруйска»;

учитель тренер

  1.  

трудовое обучение

28.12.2023

10.00-12.00

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Технические условия базового задания.

Творческая составляющая, варианты выполнения.

Решение задач творческого содержания по теме «Разработка эскиза швейного изделия»

Шульга А.Г. ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска»;

учитель тренер

 

 

Методист учебно-методического кабинета г. Бобруйска                                                              

А. К. Лукьянова

 

Руководитель городского ресурсного центра                    

А.Г.Шульга

 

 

ПЛАН

работы городского ресурсного центра по обслуживающему труду

на II полугодие 2023/2024 учебного года для учащихся V-VIII классов

п/п

Дата проведения

Время проведения

Тема учебного занятия

Кол-во часов

Класс

Место проведения (учреждение, № кабинета)

Ф.И.О.,

место работы учителя

1

03.02

10.00–12.00

Разновидности украшающих швов, творческая и композиционная составляющая. Требования к качеству работ.

Понятия "технические условия". Чтение условий задания, оформления практических работ.

Практическая работа №1 «Изготовление изделия в данной технике».

Лист самооценки.

2

V

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Метелица С.И.

ГУО "Средняя школа №1 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

2

 

10.02

 

 

10.00–12.00

Отработка навыков вязания крючком, чтение схем и условных обозначений, изготовление мотивов.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Практическая работа №2 «Изготовление изделия в данной технике».

Лист самооценки.

2

VI

 

ГУО «Средняя школа №16              г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Пьянская Н.М.

ГУО "Средняя школа №31 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

3

 

17.02

 

 

10.00–12.00

Виды счетной вышивки, Расчет канвы от схемы, размер рамы, технический рисунок вышивки. Композиция.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Практическая работа №3 «Изготовление изделия в данной технике».

Лист самооценки.

2

VII

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Довнер А.Ф.

ГУО "Гимназия №1 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

   4

 

 

 

 

24.02

 

 

10.00–12.00

Решение и оформление творческих задач олимпиады по теме: «Машиноведение». Терминология машинных работ. Особенности выполнения практических работ, чтение заданий, технология выполнения машинных швов, понятия: припуски; прибавки.

Практическая работа №4 «Изготовление изделия в данной технике».

Самооценка работы. Критерии оценки работы.

2

VIII

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Варичева Н.К.

ГУО "Средняя школа №28 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

   5

 

02.03

 

 

10.00–12.00

Отработка навыков работы с тканью, выполнение бахромы, перевод рисунка на ткань. Чтение условий задания, оформления практических работ.

Практическая работа №5 «Изготовление изделия в данной технике(салфетка/закладка)».

Лист самооценки.

2

 

 

 

V

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Хижняк Е.А.

ГУО "Средняя школа №21 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

6

 

09.03

 

 

 

10.00–12.00

Чтение схем, понятия – завязка, шнур, прошва, подзор, карунки, краевое, мерное, ленточное кружево, филейное вязание.

Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Практическая работа №6 «Изготовление изделия в данной технике».

Лист самооценки.

2

VI

 

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Лобачева И.М.

ГУО "Средняя школа №27 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

7

 

16.03

 

10.00–12.00

Виды свободной вышивки. Технический рисунок вышивки. Композиция. Технология выполнения практической работы: выбор оптимальных технологических приемов выполнение операций, место расположение декоративных элементов, варианты декора в рамках описания.
Особенности решения и оформления творческих задач по теме.

Практическая работа №7 «Изготовление изделия в данной технике».

Лист самооценки.

2

VII

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Селина И.В.

ГУО "Средняя школа №24 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

8

23.03

 

 

10.00–12.00

Решение и оформление творческих задач олимпиады по теме: «Конструирование» Особенности выполнения практических работ, чтение заданий, технология выполнения, расчет размеров деталей, раскрой.

Практическая работа №8 «Изготовление изделия в данной технике».

Самооценка работы. Критерии оценки работы.

2

VIII

ГУО «Средняя школа №16            г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Макарова А.И.

ГУО "Средняя школа №2 г. Бобруйска"

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

08.04

10.00–12.00

Анализ олимпиадных заданий V–VI класс. Работа над ошибками.

2

V–VI

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

22.04

10.00–12.00

Анализ олимпиадных заданий VII-VIII класс.

Работа над ошибками.

2

VII-VIII

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

29.04

10.00–12.00

Решение и оформление творческих задач олимпиады.

Свободные виды вышивания: украшающие швы, декоративные швы, гладь.

2

V-VI

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

06.05

10.00–12.00

Решение и оформление творческих задач олимпиады.

Вязание крючком: инструменты, материалы, способы вязания полотна, элементы и приемы вязания, чтение схем, расчет петель.

2

VII-VIII

ГУО «Средняя школа №16 г. Бобруйска», кабинет трудового обучения

Шульга А.Г.

ГУО "Средняя школа №16 г. Бобруйска"

ПЛАН

работы по подготовке учащихся к участию в III этапе республиканской олимпиады по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» в 2023/2024 учебном году

 

Дата проведения

Время

Место проведения (возможно проведение в нескольких учреждениях образования)

Тематика

Ф.И.О., место работы учителя

26.12.2023

10.00-12.00

 

 

 

12.05-12.35

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска»,

к.212

к.214

Дистанционная олимпиада.

 

 

Разбор заданий дистанционной олимпиады

Шульга

А.Г., учитель обслуживающего труда ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска»

27.12.2023

10.00-10.45;

10.50-11.35;

11.40-12.25

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

Особенности использования вязания крючком в заданиях творческого характера.

Решение задач творческого содержания по теме «Вязание крючком»

Пр.р. (по заявленным материалам)

Еремеева С.С., учитель обслуживающего труда

ГУО «Гимназия №3 г.Бобруйска имени митрополита Филарета (Вахромеева)»

28.12.2023

10.00-10.45;

10.50-11.35;

11.40-12.25

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

 

Составление технологической последовательности изготовления изделия по заданному описанию. Особенности раскроя деталей швейного изделия.

Пр.р. (по заявленным материалам)

Шульга А.Г., учитель обслуживающего труда

ГУО «Средняя школа №16

г.Бобруйска»

29.12.2023

10.00-10.45;

10.50-11.35;

 

 

 

 

 

 

11.35-12.25

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

Описание швейного изделия. Терминология швейных работ.

Машинные швы, технические условия выполнения.

Пр.р. (по заявленным материалам)

Психологическая подготовка участников олимпиады

Шульга А.Г., учитель обслуживающего труда;

 

 

 

 

Рудковская Т.Н.,

педагог-психолог

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска»

03.01.2024

10.00-10.45;

10.50-11.35;

11.40-12.25

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

Особенности использования вышивки в заданиях творческого характера.

Решение задач творческого содержания по теме «Вышивка»

Пр.р. (по заявленным материалам)

Агапова И.Е., учитель обслуживающего труда

ГУО «Средняя школа №3 г.Бобруйска»

04.01.2024

10.00-10.45;

10.50-11.35;

11.40-12.25

ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

Технические условия задания, творческая составляющая, варианты выполнения.

Решение задач творческого содержания по теме «Разработка эскиза швейного изделия»

Пр.р. (по заявленным материалам)

Манько И.Н., учитель обслуживающего труда

ГУО «Гимназия №2 г.Бобруйска»

05.01.2024

10.00-10.45;

10.50-11.35;

11.40-12.25

 

ГУО «Средняя школа №16   г.Бобруйска», кабинет трудового обучения

Комплексное практическое задания.

Сравнительный анализ работ, разбор ошибок.

 

Шульга

А.Г., учитель обслуживающего труда ГУО «Средняя школа №16 г.Бобруйска»

                                                                                                       УТВЕРЖДАЮ
                                                                                                                           Директор государственного
                                                                                                                       учреждения образования
                                                                                                                 «Средняя школа № 16
                                                                                                   г. Бобруйска»
                                                                                                                            _________ В.В. Войтенкова
                                                                                                                         «____»____________2023 г
ПОЛОЖЕНИЕ
о городском ресурсном центре по учебному предмету «Трудовое
обучение. Обслуживающий труд»
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, условия и порядок организации деятельности, направления работы, структуру городского ресурсного центра государственного учреждения образования «Средняя школа №16 г. Бобруйска» (далее – ресурсный центр).
1.2. Ресурсный центр является одной из форм работы по подготовке способных и талантливых учащихся к участию во втором, в третьем и заключительном этапах республиканской олимпиады по учебным
предметам.
1.3. Ресурсный центр – структурное подразделение учреждения образования, где концентрируются
материально-технические, педагогические и информационные ресурсы.
1.4. В своей деятельности ресурсный центр руководствуется нормативными документами Министерства образования Республики Беларусь, управления по образованию Бобруйского горисполкома, настоящим Положением.
1.5. Ресурсный центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с управлением по образованию Бобруйского горисполкома, государственным учебно-методическим учреждением
«Учебно-методический кабинет города Бобруйска», учреждениями общего среднего образования по вопросам своей компетенции.
1.6. Координацию деятельности и контроль за работой ресурсного центра осуществляет управление по образованию Бобруйского горисполкома, государственное учебно-методическое учреждение «Учебно-
методический кабинет города Бобруйска».
2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
2.1. Основной целью деятельности ресурсного центра является совершенствование работы по вовлечению учащихся в олимпиадное движение, повышению качества их подготовки к участию в
республиканской олимпиаде по учебному предмету «Трудовое обучение».
2.2. Задачи ресурсного центра:
организовать проведение занятий для учащихся по подготовке к республиканской олимпиаде по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд»; обеспечить качественную и системную подготовку учащихся к участию во втором, третьем и заключительном этапах республиканской олимпиады по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд»;
создать банк олимпиадных материалов и заданий по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд»: организовать качественную взаимосвязь и взаимодействие учащихся
и педагогов; обеспечивать педагогическую поддержку одаренных учащихся.
3 ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА
3.1. Ресурсный центр открывается приказом начальника управления по образованию Бобруйского горисполкома на учебный год.
3.2. Руководитель ресурсного центра несет ответственность за его деятельность и подчиняется руководителю учреждения образования в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
3.3. Ресурсный центр самостоятельно планирует свою деятельность и определяет перспективы развития. Деятельность ресурсного центра осуществляется в соответствии с планом работы, утверждённым
руководителем учреждения образования и согласованным с начальником управления по образованию Бобруйского горисполкома.
3.4. В учреждении образования, структурным подразделением которого является ресурсный центр, должна быть следующая документация:
            приказ управления по образованию Бобруйского горисполкома о создании и функционировании городских ресурсных центров на базе учреждений образования в учебном году;
            положение о городском ресурсном центре по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд», утвержденное руководителем учреждения образования и согласованное с начальником управления по образованию Бобруйского горисполкома;
            план работы городского ресурсного центра по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд», утвержденный руководителем учреждения образования и согласованный с начальником управления по образованию Бобруйского горисполкома;
            списки учащихся учреждений общего среднего образования, посещающих ресурсный центр (формируются из числа учащихся VIII-XI-х классов, победителей и участников второго, третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по учебным предметам, а также победителей
городской олимпиады по учебному предмету среди учащихся V-IIIV классов);
           журнал учета занятий по учебному предмету пронумерованный, прошнурованный и скрепленный печатью управления по образованию Бобруйского горисполкома (хранится у заместителя директора по учебной работе);
           анализ работы ресурсного центра за учебный год.
3.5. Руководитель учреждения образования совместно с руководителем ресурсного центра создают безопасные условия для проведения занятий.
3.6. Руководитель ресурсного центра проводит обучение правилам безопасной работы при проведении занятий по учебному предмету «Трудовое обучение. Обслуживающий труд» с последующим оформлением протоколов обучения и проверки знаний.
3.7. Руководитель ресурсного центра привлекает к проведению занятий квалифицированных педагогических работников учреждений образования, возложив на них ответственность за сохранность жизни и здоровья учащихся при организации и проведении занятий.
3.8. Педагогические работники учреждений образования, ответственные за проведение занятий в ресурсном центре, проводят обучение учащихся правилам безопасного поведения перед началом выполнения практических заданий с последующим оформлением в журнале учета занятий по учебному предмету «ОПБП» (перед основной темой занятия).
3.9. Анализ работы ресурсного центра рассматривается на заседании методического совета ГУМУ «Учебно-методический кабинет города Бобруйска» в июне текущего года.
3.10. Деятельность ресурсного центра может быть прекращена до истечения установленного срока в случае ненадлежащего исполнения принятых на себя функций, недостаточной востребованности
реализуемого содержательного направления, по другим обоснованным причинам.
3.11. Основанием для прекращения деятельности ресурсного центра является приказ управления по образованию Бобруйского горисполкома.
СОГЛАСОВАНО
Начальник управления
по образованию
Бобруйского горисполкома
_______________Е.С. Лисица
«___»______________2023

Список учащихся 5-8 классов для работы ресурсного центра

по предмету «Трудовое обучение»

на II полугодие 2023/2024 учебный год

№ п/п

Ф И. учащегося

класс

ГУО

  1.  

Комар Анастасия

5

«Гимназия №1 г. Бобруйска»

  1.  

Парахневич Злата

5

«Средняя школа №1 г. Бобруйска»

  1.  

Мирончик Ангелина

5

«Средняя школа №8 г. Бобруйска»

  1.  

Лапеко Мария

5

«Средняя школа №9 г. Бобруйска»

  1.  

Гудумидзе София

5

«Средняя школа №20 г. Бобруйска»

  1.  

Куценосова Виктория

5

«Средняя школа №25 г. Бобруйска»

  1.  

Петруша Анна

5

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Соколова Елизавета

5

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Щетько Диана

5

«Средняя школа №29 г. Бобруйска»

  1.  

Куземкина Мария

5

«Средняя школа №34 г. Бобруйска

  1.  

Жовняк Ксения

6

«Гимназия №1 г. Бобруйска»

  1.  

Стригун Кира

6

«Средняя школа №1 г. Бобруйска»

  1.  

Кондраченко Яна

6

«Средняя школа №2 г. Бобруйска»

  1.  

Скворцова Виктория

6

«Средняя школа №20 г. Бобруйска»

  1.  

Вьюновец Ксения

6

«Средняя школа №21 г. Бобруйска»

  1.  

Кирюхина Олеся

6

«Средняя школа №24 г. Бобруйска»

  1.  

Корнюшко Екатерина

6

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Красакова Александра

6

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Лукашевич Ульяна

6

«Средняя школа №28 г. Бобруйска»

  1.  

Долгицкая Милана

6

«Средняя школа №29 г. Бобруйска»

  1.  

Никитина екатерина

6

«Средняя школа №29 г. Бобруйска»

  1.  

Тришкина Анастасия

6

«Средняя школа №32 г. Бобруйска»

  1.  

Михолап Анастасия

6

«Средняя школа №34 г. Бобруйска»

  1.  

Длусская Милана

6

«Средняя школа №34 г. Бобруйска»

  1.  

Понкратьева Ирина

7

«Гимназия №1 г. Бобруйска»

  1.  

Тарелко Анна

7

«Средняя школа №1 г. Бобруйска»

  1.  

Гатман Арина

7

«Средняя школа №8 г. Бобруйска»

  1.  

Сухвалова Диана

7

«Средняя школа №16 г. Бобруйска»

  1.  

Синкевич Анастасия

7

«Средняя школа №20 г. Бобруйска»

  1.  

Бантеева Валерия

7

«Средняя школа №20 г. Бобруйска»

  1.  

Першукевич Елизавета

7

«Средняя школа №21 г. Бобруйска»

  1.  

Сафронова Ксения

7

«Средняя школа №24 г. Бобруйска»

  1.  

Новикова Елизавета

7

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Чернявская Полина

7

«Средняя школа №28 г. Бобруйска»

  1.  

Фенченко Дарья

7

«Средняя школа №30 г. Бобруйска»

  1.  

Середина Милана

7

«Средняя школа №32 г. Бобруйска»

  1.  

Букцевич Дарина

7

«Средняя школа №34 г. Бобруйска»

  1.  

Шмыгун Диана

8

«Гимназия №1 г. Бобруйска»

  1.  

Веренева Полина

8

«Средняя школа №2 г. Бобруйска»

  1.  

Слепнева Таисия

8

«Средняя школа №8 г. Бобруйска»

  1.  

Колеснева Татьяна

8

«Средняя школа №16 г. Бобруйска»

  1.  

Готовчик Полина

8

«Средняя школа №20 г. Бобруйска»

  1.  

Коровинская Варвара

8

«Средняя школа №21 г. Бобруйска»

  1.  

Иванова Валерия

8

«Средняя школа №25 г. Бобруйска»

  1.  

Иванова Арина

8

«Средняя школа №25 г. Бобруйска»

  1.  

Синипостол Юлия

8

«Средняя школа №27 г. Бобруйска»

  1.  

Дроздова Мария

8

«Средняя школа №28 г. Бобруйска»

  1.  

Вайтусенок Анастасия

8

«Средняя школа №30 г. Бобруйска»

  1.  

Рябыкина София

8

«Средняя школа №32 г. Бобруйска»

  1.  

Кравченко Анастасия

8

«Средняя школа №34 г. Бобруйска»

 

 

Руководитель городского ресурсного центра                    

 

 

А.Г. Шульга

Разделы сайта